Кевин Фрейзер стремится расширить дискурс по вопросам управления искусственным интеллектом (ИИ), интегрируя разнообразные точки зрения в критические обсуждения. В качестве доцента факультета права Университета Святого Фомы он возглавляет инициативу по разработке инновационных образовательных инструментов для сектора ИИ. Фрейзер подчеркивает, что содействие глобальному сотрудничеству является ключевым для решения сложных социальных последствий ИИ.
В недавнем интервью Фрейзер отметил свои усилия по созданию открытого юридического учебного плана, который предоставляет обширные учебные материалы по ИИ, праву и политике. Он заявил: «Без основательного понимания построения моделей ИИ — какие вводные и выводные данные участвуют — вы не сможете эффективно участвовать в дискуссиях по вопросам управления ИИ».
Модульный учебный план охватывает основные концепции ИИ, потенциальные риски и правовые рамки, включая лекции от ведущих ученых. Фрейзер нацелен на продвижение информированного, мультидисциплинарного диалога для создания надежных механизмов надзора.
Изучая опыт параллельных технологий, Фрейзер видит свой учебный план как «живой документ», способствующий решениям на основе принципов. Приглашая к участию на глобальном уровне, эти инициативы готовы направить ответственные технологические достижения, трансформирующие общество.
Фрейзер отмечает, что текущие дискуссии об ИИ часто исходят от «довольно ограниченной группы». Он осознает срочную необходимость инклюзивного и репрезентативного диалога, особенно учитывая глубокие последствия технологии.
Он сказал: «Усилия по управлению до сих пор в значительной степени исходили от узкого круга голосов, часто доминируемого саморегулирующимися CEO», утверждая, что для успешного управления необходимы взгляды различных знающих заинтересованных сторон.
Амбиции Фрейзера заключаются в формировании информированных глобальных перспектив. Он заметил: «Чтобы управлять ИИ так, чтобы отражать его уникальные риски и преимущества, мы должны расширить наше исследовательское направление, включив разнообразные голоса».
Открытый учебный план служит основой для этой экспертизы. «Этот развивающийся шаблон направлен на создание сообщества ученых, обеспечивая подготовленность всех студентов — как Университета Святого Фомы, так и Гарвардской школы Кеннеди — к обсуждениям по вопросам управления ИИ», — объяснил он.
Изучение Параллельных Технологий
Фрейзер проводит параллели между ИИ и другими новыми технологиями, такими как.geoинженерия, которая создает сложные риски из-за глобальных изменений в окружающей среде. Подобно ИИ, стратегии.geoинженерии, направленные на смягчение климатических изменений — например, модификация солнечного излучения — могут иметь обширные и непредсказуемые последствия.
Он отметил, что, подобно ранним дискуссиям по политике ИИ, дебаты о.geoинженерии также проходили с участием ограниченного числа голосов. Юридические и регулирующие сообщества сталкивались с трудностями из-за отсутствия мнений научных экспертов.
Этот разрыв в понимании препятствует созданию эффективных рамок управления, подчеркивая, что ИИ, который может нарушить различные сектора, требует экспертного руководства.
Открытый учебный план Фрейзера стремится повысить понимание систем ИИ, способствуя инклюзивным, мультидисциплинарным обсуждениям, необходимым для разработки соответствующих структур управления.
Призыв к Более Широкой Репрезентации в ИИ
В ответ на вызовы управления ИИ Фрейзера вдохновляют призывы к большей инклюзивности в глобальных обсуждениях. Особенно значимый момент настал, когда депутат парламента Танзании призвал ученых активно привлекать участие сообществ из Глобального Юга. Эти регионы, сильно затронутые ИИ, часто не представлены в управленческих решениях.
Эта точка зрения усилила приверженность Фрейзера к вовлечению различных сообществ в обсуждения, подчеркивая, что инклюзивность важна для формирования более справедливого ландшафта ИИ.
Партнерство и Взаимодействие с Бизнесом, Важные для Прогресса
Открытый учебный план Фрейзера иллюстрирует его видение совместного прогресса через партнерство. Соединяя преподавателей политики ИИ и предоставляя доступные ресурсы, инициатива стремится облегчить обмен знаниями, поддерживающий инклюзивное управление.
Модульный подход позволяет обеспечить непрерывные вклады от различных учреждений при поддержке таких организаций, как Legal Priorities Project и Center for AI Safety.
Фрейзер также подчеркивает важность вовлечения бизнес-лидеров, поскольку их участие поможет сформировать правила с долгосрочными последствиями для операций и инноваций. Обеспечивая широкий диалог, Фрейзер стремится создать будущее, в котором управление ИИ будет опираться на разнообразные глобальные взгляды.
Рейтинг
