Edia是一個創新的人工智能數學教育平台,承諾在實施一年內改善學生的數學成績,否則將全額退款。這一大膽的承諾彰顯了公司對其全面解決方案的信心,該方案利用人工智能提供個性化的學生反饋、為教師提供即時數據以及促進針對性的干預。最近,Edia在由Felicis領導的A輪融資中獲得了940萬美元的資金,還得到了8VC、Inspired Capital、Susa Ventures和包括Opendoor創始人JD Ross在內的知名天使投資者的支持。
「Edia不僅僅是讓學生練習20分鐘的單一產品;它提供了一個全面的解決方案,」聯合創始人兼CEO Joe Philleo在一次專訪中表示。「我們與每個學區合作,了解他們的目標。通過在6到12年級實施Edia,如果一年內沒有看到成效,我們的服務將完全免費。」
Edia的一個突出特點是學生可以直接在Chromebook上鍵入並展示數學作業。這種適應性受到用於輸入中文和日文複雜字符的工具的啟發。「例如,當輸入指數時,只需輸入“exponent”或“e-x-p”,它就會自動出現。只需按下回車鍵,便可完成,」Philleo解釋道。「這使得在計算機上輸入數學變得輕而易舉。」
Edia的人工智能還提供逐步幫助,當學生遇到困難時,能提供有關其提交作業的詳細個性化反饋。「該平台將學生的作業與正確解答進行比對,」Philleo指出。「它指出具體錯誤,例如指出學生加了指數而不是進行乘法,而不是給出一個模糊的‘你錯了’信息。」
即時能力預測
除了反饋,Edia的人工智能還根據學生在平台上的互動評估其在州標準下的能力。在2017-2018學年度,學生們在Edia上回答了超過2億個問題。「我們可以訓練人工智能準確預測學生在任何給定標準下的表現,這取決於他們的歷史使用情況,」Philleo表示。「這種準確性令人印象深刻。」
這種即時預測數據使教師能迅速組成小組,提供針對性支持和干預。學校管理者可以迅速識別可能需要額外資源(如輔導)的學生,這與許多學區目前使用的季度基準評估形成鮮明對比。「許多學區依賴季度評估來衡量學生表現,」Philleo解釋道。「正如達拉斯學區的CTO所言,這些數據屬於‘死後分析’,因為到達時往往為時已晚。而使用Edia,教師可以即時獲得洞察。」
以大膽的保證挑戰既有競爭者
Edia旨在利用K-12教育領域正在進行的重大數字轉型。疫情後,各學區為每位學生配備了Chromebook,並在學習干預上進行了大量投資,以彌補成就差距。Edia已經在維吉尼亞州取得了成功,該州的學區正在利用該平台推進400萬美元的輔導計劃。
然而,Edia的競爭對手包括Khan Academy、IXL和DreamBox Learning等成熟企業,這些企業在數字數學教育領域已維持多年的主導地位。公司必須證明其有效性,以獲得這些學區的信任。Philleo相信,Edia現代化的移動優先設計和致力於賦能教師的焦點將使其與根植於早期技術框架的競爭者區分開來。「許多現有的程序是為‘計算機實驗室時代’而開發的,」他說。「Edia代表了一種新範式,提供一個全面的基礎設施,以支持教師和學區教學數學。」
如果Edia的人工智能能持續提高學生在州數學評估中的表現,它將有可能成為算法驅動教育領域中的佼佼者。學區應密切關注Edia的成果,以確定其是否能實現其雄心勃勃的承諾。